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本文導讀目錄：

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多領域專家將對課程教材全面把關嗎？

前不久，一則消息引人注目——國家教材委員會專家委員會工作研討會暨課程教材研究所成立大會在京召開。

根據(jù)工作需要，國家教材委員會設立了大中小學德育一體化、語文、歷史、數(shù)學、外語等10個專家委員會，作為對相關學科課程教材進行把關的專業(yè)支撐機構。專家委員會委員包括來自多個領域的專家，既有學科專家、課程專家，也有一線教師。委員產(chǎn)生的程序嚴格，在各方廣泛推薦和認真審核的基礎上，由教育部會同中宣部組織遴選，最后經(jīng)國家教材委員會全體會議審議確定。具體來講，專家委員會的工作重點是把好教材建設的“三關”：一是思想政治關，確保教材的正確政治方向和價值導向；二是專業(yè)學術關，確保教材既立足學術前沿、反映人類文明優(yōu)秀成果，又符合學生認知特點和身心發(fā)展規(guī)律，既便于教，也便于學；三是改革方向關，使教材及時融入新的教育理念和內(nèi)容，更好地適應新的教育教學改革。教材建設的規(guī)律性很強。為切實履職盡責，各專家委員會正在抓緊熟悉工作。接下來，專家委員會將進一步完善工作細則，抓好業(yè)務培訓，使委員們深化對教材建設規(guī)律的認識，增強對教育教學實情的了解，為嚴格科學有效做好工作打牢思想和業(yè)務基礎。

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農(nóng)機公司銷售農(nóng)機怎么入賬？

農(nóng)機公司銷售農(nóng)機的，根據(jù)銷售數(shù)量和銷售價格計算應計營業(yè)收入，賬務處理為，借記應收賬款，貸記增值稅-銷項稅，貸記產(chǎn)品銷售收入。