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迎新先進(jìn)個人主要事跡？

主要介紹對于組織和社會有什么重要貢獻(xiàn)，尤其是集體面前，先進(jìn)性體現(xiàn)在哪里。

海綿城市先進(jìn)個人主要事跡？

海綿城市是近幾年國家在城市進(jìn)行的雨水滲透項(xiàng)目，環(huán)保項(xiàng)目，先進(jìn)個人事跡一是提高思想認(rèn)識，從思想上重視，二是積極貫徹落實(shí)海綿城市實(shí)施工作，三是在上級和領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，做出了自己應(yīng)做的工作

鐵路春運(yùn)先進(jìn)個人主要事跡？

1、葉錦嶺：領(lǐng)導(dǎo)有效實(shí)施蘇寧鐵路至武漢以及北線架空調(diào)節(jié)非客運(yùn)時刻，提高了服務(wù)水平，節(jié)省了旅客運(yùn)輸成本；2、王顯文：推動江浙滬高速準(zhǔn)客運(yùn)項(xiàng)目的實(shí)施，完成了抗震救災(zāi)中的大量工作，為春運(yùn)保障發(fā)揮了重要作用；3、梁蕊：叉機(jī)叉床技術(shù)，參與完成湘潭至汨羅段建設(shè)，建成了國內(nèi)首條全自動高速鐵路，極大提高了春運(yùn)能力；4、陳英明：大力改善粵魯交界地區(qū)虡梯內(nèi)段貨物和郵件航線，極大改善了貨物運(yùn)輸，減輕了春運(yùn)服務(wù)壓力；5、李淑珍：主持推進(jìn)湘青寧鐵路西線首期工程，推動實(shí)施中部考古調(diào)研路線和秘魯奢華列車等，為春運(yùn)保障發(fā)揮重要作用。

全國體育先進(jìn)個人主要事跡？

郎平帶領(lǐng)中國女排奪得里約奧運(yùn)會冠軍

軍訓(xùn)先進(jìn)個人主要事跡30字？

軍訓(xùn)先進(jìn)個人事跡簡介

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凌昊暄他是班級的男生紀(jì)律委員，每天他都準(zhǔn)時的到達(dá)教

室，維護(hù)班級紀(jì)律，他是軍訓(xùn)時候自己所在一排的隊(duì)長，總是以最認(rèn)

真、最好的狀態(tài)去訓(xùn)練，無論有何干擾，都能一心一意地去完成訓(xùn)

練。

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由于羅俊杰的隊(duì)列訓(xùn)練很好，常常被教官請到隊(duì)伍前面去帶領(lǐng)大

家做各種師范，多次受到老師和教官的表揚(yáng)。

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凌昊暄同學(xué)還以他樂于助人的品質(zhì)給老師留下了很深的印象。

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他熱心的幫助班級和寢室的同學(xué)，幫助提水，讓自己的胳膊都痛

的動不了，他幫助同學(xué)做好內(nèi)務(wù)，當(dāng)選班級紀(jì)律委員，他更是認(rèn)真負(fù)

責(zé)，工作積極主動。

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班劉俊辰劉俊辰同學(xué)前不久進(jìn)行了扁桃體手術(shù)，報(bào)到時他的

父母向班主任請假，但是劉凱本人卻堅(jiān)持要加入這個大集體中來。

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第一次見到劉凱給人一種陽光的氣息，在嚴(yán)峻的軍訓(xùn)考驗(yàn)中卻在

不斷挑戰(zhàn)自己。

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每一次站軍姿，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走以及正步走，

每一個動作都像模像樣，記得有一次，劉俊辰同學(xué)半夜嘔吐，老師問

他能不能堅(jiān)持，需要回家嗎？還能繼續(xù)訓(xùn)練嗎？他堅(jiān)定的說可以。

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在這個少年身體里一定包裹著一顆不服輸?shù)男摹?/p>

鄉(xiāng)村光榮榜主要事跡范文？

翟蘇麗，女，現(xiàn)年53歲，村第一支書記，她三年來，帶領(lǐng)全村開墾荒山，把荒山變成綠色生態(tài)家園，到處鳥語花香，果實(shí)累累，她還幫助村里修建公廁，老年活動中心，人們親切稱她“好書記”。

急用文員先進(jìn)個人主要事跡怎么寫？

該同志自調(diào)入某某單位以來，牢固樹立愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)的工作理念，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，工作作風(fēng)扎實(shí)細(xì)致，關(guān)心團(tuán)結(jié)同志，時時處處都能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從未有過違規(guī)違紀(jì)行為。

開頭這樣寫，再中間加上一些你的工作經(jīng)驗(yàn)就行了。應(yīng)該沒什么問題吧

評個人先進(jìn)個人主要事跡怎么寫？

一、基本情況。

；簡要事跡開頭，往往要用一段文字來表述一些基本情況。

如寫一個單位的簡要事跡，應(yīng)包括這個單位的人員、承擔(dān)的任務(wù)以及一段時間以來取得的主要成績。

如寫個人的簡要事跡，應(yīng)包括該同志的性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現(xiàn)職和主要成績。

這樣上級組織在看了材料的開頭，就會對這個單位或個人有一個基本印象。

二、主要特點(diǎn)。

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這是簡要事跡的主體部分，最突出的事例有幾個方面就寫成幾塊，并按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行排列，把同類的事例排在一起，一個方面通常由一個自然段或幾個自然段組成。寫作時，特別要注意以下幾點(diǎn)：

1.用第三人稱。

就是把所要寫的對象，是集體的用“他們”來表述，是個人的稱之為“他(她)”。

為了避免連續(xù)出現(xiàn)幾個“他們”或“他(她)”，單位可直接寫名稱，個人可寫其姓名。

2.掌握好時限。

無論是單位或個人的簡要事跡，都有一個時間跨度，既不要扯得太遠(yuǎn)，也不要故意混淆時間概念，把過去的事當(dāng)成現(xiàn)在的事寫。

這個時間跨度多長，要根據(jù)實(shí)際情況而定。

如上級要某個同志擔(dān)任鄉(xiāng)長以來的情況就寫他任鄉(xiāng)長以來的事跡；上級要該同志兩年來的情況，就寫兩年來的事跡。

當(dāng)然，有時為了需要，也可適當(dāng)?shù)貙懸稽c(diǎn)超過這個時間的背景情況。

評選年度先進(jìn)個人主要事跡怎么寫？

自己做過什么有意義的事，工作上確定了什么成績，得到過什么榮譽(yù)，可以舉例子說說自己在一年中幫助同事呀，做過社區(qū)志愿者呀等等，

工程評先進(jìn)個人主要事跡怎么寫？

看是什么崗位的人員，可分別以安全管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、成本管理、形象管理為重點(diǎn)可綜合事跡成成績進(jìn)行寫實(shí)。